Чему научат:

• проектированию и реализации адаптивного, персонализированного и интервального обучения;
• автоматизированной оценке и прогнозированию образовательных результатов обучающихся, оценка качества образовательных ресурсов;
• разработке, внедрению и применению интеллектуальных систем (интеллектуальные обучающие программы, рекомендательные системы, экспертные системы, интеллектуальные помощники, чат-боты, системы поддержки принятия решений и др.) в образовательном процессе;
• разработке методики обучения технологиям ИИ в системе основного и дополнительного образования и др.

Выпускники магистратуры по профилю "Искусственный интеллект в образовании" приобретают компетенции для работы: специалистом мо моделированию, сбору и анализу данных; аналитиком больших данных в образовании; преподавателем информатики; специалистом по инофрмационным технологиям в образовании; менеджером по электронному обучению; разработчиков электронных курсов.

Выпускающая кафедра: Бизнес-информатики и информационных технологий.

Чему научат:

• обучению, воспитанию, образованию, социальной сфере и культуры, развитию образовательных систем, просвещению;
• осуществлению методической деятельности в области технологий, консультированию по внедрению регионального компонента в образовательные программы;
• осуществлять деятельность преподавателя в системе непрерывного профессионального технологического образования;
• планировать, организовывать, анализировать и оценивать деятельность обучения взрослых в области технологического образования;
• проведению педагогических исследований в области технологического образования взрослых и детей.

Выпускающая кафедра: Художественной обработки материалов.

Чему научат:

• владеть компетенциями руководителя дошкольной образованием;
• проектировать стратегии развития образовательных организаций, управлять образовательным процессом и его качеством, управлять кадрами и иные актуальные проблемы составляют содержание программы.                                 

Выпускники магистратуры по профилю "Управление дошкольной организацией" приобретают компетенции для работы: специалистом по дошкольному образованию в центрах повышения квалификации и методической работы; руководителем дошкольной организации или учреждения дополнительного образования детей.

Выпускающая кафедра: Дошкольного и специального образования.

Чему научат:

• решать профессиональные задачи в области педагогической, научно-исследовательской и управленческой деятельности, связанные организацией процессов обучения, воспитания, самообразования и взаимодействия с участниками образования;
• с использованием современных научных методов и технологий;
• с проведением научного педагогического исследования;
• с диагностикой качества управляемых педагогических процессов и их результатов.  

Выпускники магистратуры по профилю "Управление  качеством общего образования" приобретают компетенции для работы руководителем  образовательной организации.

Выпускающая кафедра: Педагогического образования и документоведения.

Чему научат:

• планированию и осуществлению учебной и воспитательной деятельности сообразно с возрастными и психофизиологическими особенностями и индивидуальными образовательными потребностями обучающихся;
• проектированию основных и дополнительных образовательных программ с учетом планируемых образовательных результатов; отбору и структурированию содержания основных и дополнительных образовательных программ;
• проектированию и мониторингу в образовании;
• разработке и реализации собственных (авторских) методических приемов обучения и воспитания с учетом индивидуальных образовательных потребностей, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями;
• оценивать организационно-экономическую необходимость принятия перспективных решений в области физической культуры и спорта;
• системе управления персоналом в сфере физической культуры и спорта.
  

Выпускающая кафедра: Физической культуры.

Чему научат:

• решать профессиональные задачи в области педагогической, научно-исследовательской и управленческой деятельности, связанные с организацией процессов обучения, воспитания, самообразования и взаимодействия с участниками образования;
• использовать современные научные педагогические методы и технологии;
• организовывать обучение и воспитание с использованием педагогических технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся, отражающих специфику гуманитарных дисциплин и позволяющих обеспечить высокое качество образования и достижение планируемых результатов обучения;
• проводить научные педагогические исследования;
• формировать образовательную среду для организации эффективного образовательного процесс;
• диагностировать качество управляемых педагогических процессов и их результаты;
• проектировать индивидуальные образовательные маршруты, индивидуальные образовательные программы, индивидуальные образовательные траектории в условиях новых образовательных стандартов и для различных категорий обучающихся.  

Выпускники магистратуры по профилю «Проектирование индивидуальных образовательных траекторий» приобретают компетенции для работы в общеобразовательных организациях дошкольного, начального, основного и дополнительного образования, в научно-образовательных центрах и частных школах, а также в учреждениях высшего и среднего специального образования, в органах управления образования, методических службах.

Выпускающая кафедра: Языкознания и литературоведения.

Чему научат:

• планировать и проводить занятия на различных ступенях обучения как в системе общего государственного, так и дополнительного иноязычного образования;
• учитывать психологические и возрастные особенности обучения иностранному языку;
• использовать современные методы и технологии обучения иностранным языкам на основе новейших образовательных цифровых технологий;
• свободно общаться на английском языке и преподавать его обучающимся любого возраста;
• заниматься организацией языковых центров и негосударственных учреждений дополнительного языкового образования.  

Выпускники магистратуры по профилю «Современные технологии обучения иностранным языкам в системе общего и дополнительного иноязычного образования» приобретают компетенции для работы в общеобразовательных организациях дошкольного, начального, основного и дополнительного образования, в языковых центрах и частных языковых школах, а также в учреждениях высшего и среднего специального образования.

Выпускающая кафедра: Лингвистики и перевода.

Чему научат:

• разрабатывать стратегии развития системы воспитания образовательной организации;
• разрабатывать и реализовывать детско-юношеские/детско-взрослые проекты;
• создавать и развивать ученическое самоуправление;
• представлять деятельность образовательного учреждения в медиапространстве;
• современным образовательным технологиям организации образовательных мероприятий;
• технологиям взаимодействия с участниками образовательного процесса, общественными организациями всероссийского, регионального и другого уровня, местным бизнес-сообществом;

Выпускающая кафедра: Всеобщей истории.